Utilisation le Média de la Chanson pour Améliorer le Vocabulaire des Lycéens à SMK Pariwisata Cipta Karya Medan de l™Année Scolaire 2017/2018

Abstract

Cette recherche a pour but d™améliorer le vocabulaire de français des lycéens en utilisant le Média de la Chanson. L™objet de la recherche est 20 lycéens dans la classe XI Akomodasi Perhotelan   à SMK Pariwisata Cipta Karya Medan.Cette recherche est la recherche d™action de la classe. Cette recherche a été réalisée pendant un semestre (d™Août 2017 jusqu™au janvier 2018). Cette rechercheest faite au SMK Pariwisata Cipta Karya Medan dans la classe XI  AP de l™année scolaire 2017/2018. Cette recherche est réalisée en quelques étapes, ce sont: consulter à l™enseignant sur la condition des lycéens, organiser le plan de l™apprentissage (RPP) en utilisant le média de la chanson, préparer le feuille de l™observation des lycéens, et des feuilles de travail des lycéens, l™examen de pré-test, post-test I, post-test II, et réaliser l™examen de pré-test avant de faire l™apprentissage en utilisant le média de la chanson, post “test 1 après avoir fait le cycle 1 et post-test II après le cycle II.Basé sur  les résultats de cette recherche, il y a une amélioration de la maîtrise du vocabulaire comme suivante: au pré-test il y a seulement 6  lycéen qui sont admis ou 30%, au post-test I il y a 12 lycéens ou 60% qui sont admis avec la note moyenne 66,75, et au post-test II il y a 17 lycéens ou 85% qui sont admis avec la note moyenne de deuxième cycle 76,25. Alors, l™utilisation de la chanson dans l™apprentissage de français pouvait aider à ameliorer  leur mémoire, exactement surmonter le passivité, augmente la motivation  des apprenants d™Ã©tudier.Les mots Clé: Média d™Apprentissage, Vocabulaire, Chanson