Irma DF, Lena MS. PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MENGGUNAKAN PENDEKATAN iVALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) MODEL MATRIKS DI SEKOLAH DASAR. JH [Internet]. 2022 Jun. 22 [cited 2025 Jan. 31];13(1):86-92. Available from: http://103.242.233.34/index.php/handayani/article/view/36006