Manurung SL, Elfitra E, Frisnoiry S. PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS MAHASISWA. JH [Internet]. 2018 Dec. 20 [cited 2025 Jan. 31];9(2):129-3. Available from: http://103.242.233.34/index.php/handayani/article/view/12052