SIMANUNGKALIT, Erlinda; RAHMAH, Elya. MENINGKATKAN KREATIVITAS BERCERITA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIRED STORY TELLING PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 38–43, 2017. DOI: 10.24114/jh.v7i2.7234. Disponível em: http://103.242.233.34/index.php/handayani/article/view/7234. Acesso em: 31 jan. 2025.