IRIANA, Tuty. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTORIK SISWA KELAS VII-4 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI TAHUN PELAJARAN 2013/2014. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 107–116, 2017. DOI: 10.24114/jh.v5i2.6511. Disponível em: http://103.242.233.34/index.php/handayani/article/view/6511. Acesso em: 31 jan. 2025.