ANIFAH, Anifah; ZATI, Dwi Amalia; KURNIAWAN, Fauzi. PENGARUH PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DI PRODI PLS UNIMED. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–11, 2019. DOI: 10.24114/jh.v9i2.12012. Disponível em: http://103.242.233.34/index.php/handayani/article/view/12012. Acesso em: 31 jan. 2025.