Habeahan, R. A., & Prawijaya, S. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SDN 101775 SAMPALI. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 15(1), 157–162. https://doi.org/10.24114/jh.v15i1.61407