Muliani, E., & Tindaon, J. (2022). Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di SD Negeri 104333 Marubun Tahun Ajaran 2021/2022. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 13(1), 107–113. https://doi.org/10.24114/jh.v13i1.36009