B, G., S, A., & Sulfasyah, S. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) BERBASIS LITERASI MATEMATIKA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SE-GUGUS II. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 12(2), 75–81. https://doi.org/10.24114/jh.v12i2.34182