Sinaga, E. R. L., & Sembiring, F. (2020). EFEKTIVITAS MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DARI KOMPONEN BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SMP SWASTA PARSAORAN KECAMATAN PARBULUAN 2018-2019. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 11(2), 111–120. https://doi.org/10.24114/jh.v11i2.22097