[1]
Muliani, E. and Tindaon, J. 2022. Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di SD Negeri 104333 Marubun Tahun Ajaran 2021/2022. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED. 13, 1 (Jun. 2022), 107–113. DOI:https://doi.org/10.24114/jh.v13i1.36009.