Munthe, L. 2015. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SD NEGERI 101740 TANJUNG SELAMAT. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED. 3, 2 (Jun. 2015). DOI:https://doi.org/10.24114/jh.v3i2.2155.