[1]
SIMBOLON, J. 2015. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPA SISWA DI KELAS VIII “ 11 SMP NEGERI 4 MEDAN. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED. 2, 2 (Mar. 2015). DOI:https://doi.org/10.24114/jh.v2i2.2032.