KEGIATAN MENGGUNTING DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NASRANI 2 MEDAN T.P 2013/2014
DOI:
https://doi.org/10.24114/jh.v2i2.2042Abstract
Perkembangan motorik anak sangat diperlukan. Salah satu cara untuk mengembangkan kemampuan motorik halus yaitu dengan melakukan kegiatan menggunting. Permasalahan pada penelitian ini adalah :1) motorik halus anak masih rendah ditandai dengan: belum bisa memegang pensil dengan benar, dan belum mampu meniru membuat garis tegak, datar, miring, lengkung dan lingkaran belum rapi, belum mampu menggunting bentuk gambar sederhana dengan rapi 2) guru cenderung mengajarkan anak pada kemampan kognitif saja, 3)kurangnya sarana dan prasarana, 4) penggunaan metode yang kurang tepat dalam melakukan proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motorik halus anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan menggunting di TK Nasrani 2 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelompok B yang berjumlah 20 orang anak. Proses penelitian dilakukan melalui 2 siklus. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Hasil observasi dan refleksi pada siklus I setelah melaksanakan kegiatan menggunting dalam proses pembelajaran maka diketahui bahwa peningkatan motorik halus anak yaitu: dari 20 anak, 4 orang anak (20%) yang memiliki motorik halus pada kriteria baik sekali, 5 orang anak (25%) yang memiliki motorik halus pada kriteria baik sementara 11 orang anak (55%) masih pada kriteria cukup baik. Nilai rata-rata motorik halus anak yaitu 64,47.Dari hasil observasi tersebut dapat diketahui bahwa perlu dilakukan pembelajaran melalui kegiatan menggunting yang lebih baik pada siklus II. Pada siklus II setelah dilakukan perbaikan cara penyampaian pembelajaran dalam kegiatan menggunting, maka diketahui bahwa peningkatan motorik halus anak meningkat yaitu pada kriteria baik sekali ada 15 orang anak (75%) dan 5 orang anak lagi (25%) pada kriteria baik. Kata Kunci : Kegiatan Menggunting, Motorik HalusDownloads
Published
2015-03-26
How to Cite
SIANTURI, D. (2015). KEGIATAN MENGGUNTING DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK NASRANI 2 MEDAN T.P 2013/2014. JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED, 2(2). https://doi.org/10.24114/jh.v2i2.2042
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2015 DORISMA SIANTURI
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors published with the Handayani PGSD FIP UNIMED Journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)