Efektivitas Media Sosial Tiktok Pada Musikalitas Anak Remaja Di Kelurahan Kenangan Baru Medan

Article Sidebar

PDF
Published: Nov 15, 2021
DOI: https://doi.org/10.24114/grenek.v10i2.28560
Keywords:
Media Sosial, Tiktok, Musikalitas

Main Article Content

Cindy Angelia Hutabarat
Universitas Negeri Medan
Pulumun P Ginting
Universitas Negeri Medan

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana efektivitas, dampak dan manfaat media sosial tiktok bagi musikalitas remaja di Kelurahan Kenangan Baru Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data berupa angket/kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Pengolahan data menggunakan aplikasi Microsoft Excel 2010. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasannya berdasarkan data yang disebar kepada 50 responden melalui angket/kuesioner, kemudian data tersebut diolah dan memperoleh hasil sebesar 82% dan dinyatakan media sosial tiktok efektif untuk meningkatkan musikalitas remaja di Kelurahan Kenangan Baru Medan. Dampak yang ditimbulkan dari media sosial tiktok adalah meningkatkan keaktifan dan kreatifitas remaja sehingga mampu menguasai Teknologi.

Article Details

Issue
Vol. 10 No. 2 (2021): Grenek: Jurnal Seni Musik
Section
Grenek Music Journal
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors published with the Grenek: Jurnal Seni Musik agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)

References

Aji,W. dan Setiyadi, D. 2020. Aplikasi TikTok sebagai Media Pembelajaran Keterampilan Bersastra. Jurnal pembelajaran Bahasa dan Sastra, 6(2). 147-157.

Bulele Y. dan Wibowo T. 2020.Analisis Fenomena Media Sosial dan Kaum Millenial: Studi Kasus TikTok. Vol. 1.

Daniel.M, dkk.(2016). How the World Changed Social Media. Tersedia dari Google Scholar.

Djohan.(2020). Psikologi Musik.Tersedia di Google scholar.

Gencer, S. L. & Koc, M. (2012). Internet Abuse among Teenagers and Its Relations to Internet Usage Patterns and Demographics.Journal of Educational Technology & Society, 15 (2).25“36.

Handy dan Wijaya. 2020. Konsumsi Media Sosial bagi Kalangan Pelajar: Studi pada Hyperrealitas Tiktok. Jurnal Al-mada. 3(2)

Bulele Y. dan Wibowo T. 2020.Analisis Fenomena Media Sosial dan Kaum Millenial: Studi Kasus TikTok. Vol. 1.

Susilowati.2020.Pemanfaatan Aplikasi Tiktok Sebagai Personal Branding di Instagram (studi deskriptif kualitatif pada akun @bowo_allpennliebe), Jurnal Komunikasi, 9(2)

Wiflihani dan Widiastuti, U. 2017. Pengenbangan Musikalitas melalui Bunyi-Bunyi pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Musik Unimed.

Zuo, H dan Wang, T. (2019). Analysis of Tik Tok User Behavior from the Perspective of Popular Culture.Jurnal Internasional, 1(3). 1-5