PELATIHAN GURU-GURU SEKOLAH DASAR NEGERI NOMOR 064005 KECAMATAN MEDAN LABUHAN TENTANG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 YANG MENERAPKAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN
Authors
PARDOMUAN N.J.M SINAMBELA
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Abstract
Kurikulum 2013 merekomendasikan pembelajaran tematik terpadu bagi satuan pendidikan sekolah dasar. Pembelajaran tematik terpadu dalam hal ini diartikan sebagai sebuah pembelajaran yang mengikat beberapa mata pelajaran dalam tema-tema tertentu. Selain pembelajaran tematik terpadu, pendekatan scientific di dalam pelaksanakkan pembelajaran juga direkomendasikan untuk dilaksanakan di sekolah dasar. Pelaksanaan pembelajaran tematik terpasu dengan menggunakan pendekatan scientific dalam pembelajaran mengharuskan pelaksanaan pembelajaran tersebut tidak terlepas dari kegiatan mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan menarik kesimpulan yang dilakukan oleh peserta didik dengan guru sebagai fasilitator pembelajaran. Kata Kunci : Kurikulum 2013, Pembelajaran Tematik Terpadu, Pendekatan Scientific
Author Biography
PARDOMUAN N.J.M SINAMBELA, UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKAFAKLTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMUNIVERSITAS NEGERI MEDAN