PENINGKATAN KUALITAS BERNALAR MAHASISWA DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH
Authors
WANAPRI PANGARIBUAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
JONGGA MANULLANG
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Abstract
Kualitas bernalar mahasiswa dapat ditingkatkan melalui berbagai upaya berdasarkan teori pembelajaran Piaget, Bruner, Bloom, Gagne, dan Marzano. Kemampuan bernalar tingkat tinggi sangat menentukan kualitas karya ilmiah mahasiswa, khususnya karya ilmiah dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM).Kata Kunci: Kualitas Bernalar, Karya Ilmiah
Author Biographies
WANAPRI PANGARIBUAN, UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTROFAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS NEGERI MEDAN
JONGGA MANULLANG, UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTROFAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS NEGERI MEDAN
