[1]
Delita, F. et al. 2016. PENINGKATAN SOFT SKILLS DAN HARD SKILLS MAHASISWA MELALUI PROJECT-BASED LEARNING PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN GEOGRAFI. JURNAL GEOGRAFI. 8, 2 (Aug. 2016), 124–135. DOI:https://doi.org/10.24114/jg.v8i2.5776.