HUBUNGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN KOMPETENSI SOSIAL KEPALA SEKOLAH DENGAN KEPUASAN KERJA GURU SMP NEGERI DI KOTA PEMATANGSIANTAR

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antarakompetensi kepribadian, hubungan antara kompetensi sosial dengan kepuasankerja guru dan hubungan antara kompetensi kepribadian dan kompetensi sosialsecara bersama-sama dengan kepuasan kerja guru. Populasi penelitian ini adalahseluruh guru SMP Negeri di Kota Pematangsiantar yang berjumlah 878 orang,sedangkan sampel penelitian berjumlah 132 orang atau 15 % dari populasi,penentuan sampel adalah mengunakan porposive random sampling. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah dengan instrumen penelitian dengankuesioner. Temuan penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang hubunganyang positif dan signifikan antara kompetensi kepribadian dengan kepuasan kerja,terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kompetensi sosial dengankepuasan kerja guru dan terdapat hubungan positif dan signifikan antarakompetensi kepribadian dan kompetensi sosial secara bersama-sama dengankepuasan kerja guru. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa variabelkompetensi kepribadian kepala sekolah dan kompetensi sosial kepala sekolah dapatdijadikan sebagai prediktor dalam menentukan kepuasan kerja guru.Kata Kunci : Kompetensi Kepribadian, Kompetensi Sosial, Kepuasan Kerja Guru