Analisis Pembiayaan Pendidikan di SDN 106804 Percut Sei Tuan
Authors
Izaak Yohannes Bastian Usmany
Administrasi Pendidikan, Pascasarjana Universitas Negeri Medan
Eka Daryanto
Administrasi Pendidikan, Pascasarjana Universitas Negeri Medan
Yuniarto Mudjisusatyo
Administrasi Pendidikan, Pascasarjana Universitas Negeri Medan
Abstract
Pembiayaan pendidikan tidak hanya menyangkut analisis sumber-sumber dana saja, tetapi juga menyangkut penggunaan dana secara efektif dan efisien. biaya pendidikan meliputi biaya langsung (direct cost) dan biaya tidak langsung (indirect cost). Biaya langsung terdiri dari biaya-biaya yang dikeluarkan oleh pemerintah, masyarakat, dan orang tua siswa untuk keperluan pelaksanaan pengajaran dan kegiatan belajar siswa berupa pembelian alat-alat pelajaran, sarana belajar, biaya transportasi, gaji guru. Pembiayaan pendidikan memiliki sifat yang lebih kompleks daripada hanya menghitung biaya pada suatu unit produksi barang atau jasa. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 106804 Jl. Ciung Wanara No 425 Percut Sei Tuan. Adapun waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Mei 2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode analisis deskriptif. Di SDN 106804 ada dua jenis pembiayaan pendidikan yaitu biaya operasional dan biaya investasi