Vol. 32 No. 4 (2021): BAHAS

Articles

• ANALISIS PEMEROLEHAN BAHASA (LANGUAGE ACQUISITION) PADA ANAK USIA DINI RENTANG USIA 4-5 TAHUN DI PAUD INSANI KOTA MEDAN

  Sarah Nasution, Asrindah Asrindah

  286-297

  • PDF

• ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH LITTÉRATURE FRANÇAISE BERBASIS CANVA

  Elvi Syahrin, Wahyuni Sa'adah, Balduin Pakpahan

  298-306

  • PDF

• CODE SWITCHING IN NOVEL ENTITLED œCHINA RICH GIRLFRIEND BY KEVIN KWAN

  Zeannosky Djingga, Roma Ayuni Aminoeddin Loebis, Alemina Perangin-angin

  307-344

  • PDF

• CODE SWITCHING BY THE TEACHER IN EFL ONLINE TEACHING AND LEARNING PROCESS AT SMAN 7 MEDAN

  Johannes Jefria Gultom, Edward Naibaho

  345-361

  • PDF

• PENGARUH TEKNIK TRI-FOKUS STEVE SNYDER TERHADAP KECEPATAN EFEKTIF MEMBACA SISWA KELAS X SMA SWASTA MUHAMMADDYAH RANTAU PRAPAT TAHUN AJARAN 2018/2019

  Rosmawaty Harahap, Rosdiana Siregar, Ibnu Husaini

  362-370

  • PDF

• ANALISIS KOMPETENSI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN DALAM PROGRAM MAGANG KEPENDIDIKAN MBKM

  Revika Ananda Putri, Trisnawati Hutagalung, Lili Sartika, Febrina Azura, Syifa Indria, Chici Alwafiq

  371-384

  • PDF

• TEACHING READING BY VISUALIZATION AS A STRATEGY

  Yeni Erlita

  385-389

  • PDF

• KARAKTERISTIK KONJUGASI KATA KERJA BERAKHIRAN -ER DALAM BAHASA PRANCIS

  Pengadilen Sembiring

  390-402

  • PDF

• ANALISIS JENIS-JENIS KATA KETERANGAN DALAM VIDEO œBELAJAR PERANCIS DENGAN 6 DIALOG SINGKAT UNTUK PEMULA

  Marice Marice, Rezki Yolanda

  403-406

  • PDF