Persepsi Masyarakat Nelayan mengenai Pendidikan di Desa Paluh Kurau, Hamparan Perak, Deli serdang

Authors

  • Agung Suharyanto Universitas Medan Area
  • Devi Annisa Siagian Universitas Negeri Medan
  • Juanda Juanda Universitas Negeri Medan
  • Supriadi Putro Panjaitan Universitas Negeri Medan
  • Syafriyeni Tanjung Universitas Negeri Medan
  • Toho C.M Situmorang Universitas Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.24114/antro.v3i1.7495

Keywords:

Perception, Fisherman Society, Education

Abstract

The perception of fishermen about formal education is influenced by various factors, both internal and external factors. The perception someone has is different from the perception of others. Based on this the researcher in this case found that the views of parents of children's education in Hamlet 14 Village Paluh Kurau Kec. Silver Overlay Kab. Deli Serdang varies. From the data obtained from the parents in Dusun 14 Desa Paluh Kurau Kec. Silver Overlay Kab. Deli Serdang said that, firstly education is important, they always tell and do not forbid their children to go to school, it's just that sometimes their children do not want to go to school. Second, parents are still more concerned with the economy, it is evidenced by how to include children in terms of making a living. This happens because parents have experienced it from previous generations. This situation is in perparah with the behavior of children in line with the old opinion where the school was not so important.

Author Biographies

Agung Suharyanto, Universitas Medan Area

Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIPOL

Devi Annisa Siagian, Universitas Negeri Medan

Program Studi Pendidikan Antroplogi, FIS

Juanda Juanda, Universitas Negeri Medan

Program Studi Pendidikan Antroplogi, FIS

Supriadi Putro Panjaitan, Universitas Negeri Medan

Program Studi Pendidikan Antroplogi, FIS

Syafriyeni Tanjung, Universitas Negeri Medan

Program Studi Pendidikan Antroplogi, FIS

Toho C.M Situmorang, Universitas Negeri Medan

Program Studi Pendidikan Antroplogi, FIS

References

Dahuri. 2002. Regenerasi dan Peningkatan Kesejahteraan Nelayan. www.kompas.com. 5 Desember 2005.

Estiningsih. 1993, Persepsi Buruh Anak Terhadap Sekolah dan Kerja (Skripsi). Depok: Fakultas Psikologi, Universitas Indonesia.

Leavitt. 1978. Psikologi Manajemen. Muslichah Zarkasi, penerjemah. Jakarta: Erlangga. Terjemahan dari: Managerial Psychology.

Pinem, M (2016). Pengaruh Pendidikan dan Status Sosial Ekonomi Kepala Keluarga bagi Kesehatan Lingkungan Masyarakat, Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik, 4 (1): 97-105.

Purba, I.A., dan Ponirin, (2013). Perkembangan Amal Usaha Organisasi Muhammadiyah di Bidang Pendidikan dan Kesehatan, Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik, 1 (2): 112-122.

Sinaga, M.C.D.M. dan Yusnah M., (2015). Pelaksanaan PP RI No.19/2008 Sebagai Acuan Kinerja Camat pada Aspek Pemerintahan dan Pendidikan, Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik, 3 (1): 36-48.

Siregar, N.S.S., (2013), Persepsi Orang Tua terhadap Pentingnya Pendidikan bagi Anak, Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik, 1 (1): 11-27.

__________________ (2016). Tingkat Kesadaran Masyarakat Nelayan terhadap Pendidikan Anak, Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik, 4 (1): 1-10.

Sitanggang, M.D., dan Suadi H., (2014). Persepsi Masyarakat Terhadap Kinerja Camat Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan, Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik, 2 (1): 58-77

Suharyanto, A., (2013). Peranan Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membina Sikap Toleransi Antar Siswa, Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik, 2 (1): 192-203

SuryaniN. 2004. Analisis Pendidikan Formal Anak pada Keluarga Nelayan di Desa karangjaladri, Kecamatan Parigi, Kabupaten Ciamis, Jawa Barat (Skripsi). Bogor: Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Institut Pertanian Bogor.

Yuniarti. 2000. Persepsi Masyarakat Nelayan Terhadap pendidikan Formal di Pantai Pamayang, Kabupaten Tasikmalaya (Skripsi). Bogor: Fakultas Pertanian, Institut Pertanian Bogor.

Downloads

Published

2017-09-29

Issue

Section

Articles