Analisis Pemahaman dan Kesulitan Belajar Siswa Materi Bioteknologi Berdasarkan Indikator Kelas IX SMP Se-Kota Padang Sidempuan
DOI:
https://doi.org/10.24114/jpb.v5i3.4314Abstract
This study aims to determine; (1) The number of students who completed the material Biotechnology; (2) Analyze the indicator most elusive . This research is descriptive qualitative, the population of the research students of SMP Negeri 5 in the city Padangsidimpuan, representing 11 SMP is in the City Padangsidimpuan. Namely SMP Negeri 2 Padangsidimpuan, SMP Negeri 4 Padangsidimpuan, SMP Negeri 8 Padangsidimpuan, SMP Negeri 9 Padangsidimpuan, SMP Negeri 10 Padangsidimpuan. Based on the results of tests mastery of biotechnology research shows that as many as 151 students who completed (45.62%) of the total 331 students and 180 students were not completed (54.38%). Based on the sub material having difficulty in tissue culture material (43.73%), media hydroponics and aeroponics (39.15%), recombination (32.05%), food biotechnology products (27.04%), and the impact of biotechnology by (23.09%). Meanwhile, based on indicators that have trouble distinguishing conventional food biotechnology products and modern (18.91%), identifying the benefits of biotechnology (30.25%), giving a few examples of the manufacture of food and beverages with the use of conventional biotechnology (30.49%), making simple food biotechnology products that can be used in everyday life (29.16%), sort the steps of making a tissue culture (13.92%), identify the process and the advantages and disadvantages of undertaking a tissue culture (51.67%), identified process and the advantages and disadvantages do hydroponics (44.27%), describe how to grow crops with aeroponic media (35.31%), identifying the gene recombination products with new properties that we want (32.03%), and identifies the impact of biotechnology (22.03%).
Downloads
Issue
Section
License
Copyright
Penyerahan naskah menyiratkan bahwa karya yang diserahkan belum pernah diterbitkan sebelumnya (kecuali sebagai bagian dari tesis, laporan, atau abstrak). Naskah tidak dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain. Penerbitannya telah disetujui oleh semua penulis bersama. Jika dan kapan naskah diterima untuk publikasi, penulis masih memegang hak cipta dan mempertahankan hak penerbitan tanpa batasan. Penulis atau orang lain diperbolehkan untuk melipatgandakan artikel selama tidak untuk tujuan komersial. Untuk penemuan baru, penulis disarankan untuk mengelola patennya sebelum diterbitkan.
Open Access
Jurnal ini berkomitmen untuk membuka akses bebas yang tidak membebankan biaya kepada pembacanya atau lembaga mereka. Pembaca berhak membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke teks lengkap artikel, selama tidak untuk tujuan komersial. Jenis lisensi adalah CC-BY-4.0.
Disclaimer
Tidak ada tanggung jawab yang dikenakan kepada Penerbit atau oleh editor untuk kesalahan dan/atau kerusakan pada naskah sebagai akibat dari pernyataan pencemaran nama baik atau dugaan pencemaran nama baik, pelanggaran hak kekayaan intelektual atau privasi, atau kewajiban produk, baik akibat kelalaian atau sebaliknya, atau dari penggunaan atau operasi ide, instruksi, prosedur, produk atau metode apa pun yang terkandung dalam materi di dalamnya.
