Estetika Lintas Budaya: Menginterpretasikan Budaya Melayu dan Minangkabau dalam Desain Arsitektur Istana Rokan
Main Article Content
Abstract
Istana Rokan terletak di Kabupaten Rokan Hulu, Provinsi Riau, merupakan peninggalan bersejarah yang mencerminkan kejayaan dan identitas budaya Melayu Rokan. Selain sebagai lambang kekuatan politik dan sosial masyarakat setempat, Istana Rokan menjadi saksi pertemuan dua budaya besar, yakni Melayu dan Minangkabau. Pengaruh lintas budaya ini tercermin dalam desain arsitektur istana, yang menggabungkan elemen estetika dari kedua budaya tersebut. Proses integrasi ini memberikan nilai tambah pada estetika dan simbolisme budaya lokal, memperkaya identitas sejarah dan arsitektur Istana Rokan. Namun, pengaruh lintas budaya tersebut juga membawa tantangan, seperti potensi hilangnya elemen asli dari budaya lokal. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif dan fenomenologi yang didukung metode analisis estetika Monroe Beardsly. Estetika lintas budaya yang terbentuk di Istana Rokan tidak hanya menjadi cerminan keragaman budaya, tetapi juga menjadi titik awal pembelajaran dan diskusi mengenai pelestarian nilai-nilai tradisional.
Article Details
How to Cite
Ramadhaniel, M. F. N. ., & Zam, R. (2025). Estetika Lintas Budaya: Menginterpretasikan Budaya Melayu dan Minangkabau dalam Desain Arsitektur Istana Rokan. In Laboratory Journal: Jurnal Seni Pertunjukan Dan Seni Rupa, 3(1), 8–18. https://doi.org/10.24114/ilj.v3i1.64539
Section
Articles

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Copyright of In Laboratory Journal
Copyright for published papers is assigned to the author. The undersigned represents and warrants that the paper is original and that he or she is the author of the paper, except for material clearly identified as the original source, with a notice of permission from the copyright owner where required. The undersigned certifies that the person concerned has the power and authority to make and carry out this assignment.